So berechnen Sie den IELTS Speaking Score

Dieser Artikel hilft Ihnen zu verstehen, wie Sie Ihre IELTS-Punktzahl für das Sprechen berechnen. Das International English Language Testing System oder IELTS bewertet die Fähigkeit der Kandidaten, auf Englisch zu kommunizieren. Um im Ausland zu studieren, müssen Sie den IELTS-Test ablegen und Ihre IELTS-Punktzahl beim Sprechen entschlüsseln. Die Sprechfähigkeiten werden bewertet, und abhängig von diesen Fähigkeiten werden Bandpunktzahlen vergeben.

Während des Tests führen der Kandidat und der IELTS-Prüfer eine formelle Diskussion oder Interaktion von Angesicht zu Angesicht. Die Speaking-Band-Punktzahl beim IELTS reicht von 0 bis 9. Es ist entscheidend, eine anständige Band zu haben, um die von Organisationen, Ländern und Bildungseinrichtungen festgelegten Qualifikationsanforderungen zu erfüllen.

Um im IELTS-Sprachband besser abzuschneiden, müssen die Bewerber zunächst das Format verstehen. Der Band-Score wird durch mehrere Kriterien bestimmt, und es ist wichtig, diese Faktoren zu verstehen, um ein anständiges Ergebnis zu erzielen. 

​​IELTS-Bewertungsklassifizierung

Bevor Sie verstehen, wie die IELTS-Punktzahl für das Sprechen berechnet wird, müssen Sie die Bewertungsklassifizierung von IELTS verstehen. Das internationale Sprachtestsystem für Englisch (IELTS) hat Erklärungen zu den Fähigkeitsstufen bereitgestellt, die mit jeder Vollpunktzahl verbunden sind. Studierende, die „den Test nicht versucht haben“ und „keine Fragen beantwortet haben“, erhalten eine 0-Band-Punktzahl.

Testteilnehmer, die auf der Bandskala eine 1 erreichen, werden als „Nicht-Benutzer“ eingestuft, was bedeutet, dass sie „keine Fähigkeit haben, die Sprache anzuwenden“. Studierende, die „schwere Schwierigkeiten haben, Englisch in Wort und Schrift zu verstehen“, haben eine Bandnote von 2 und verwenden diese „mit Unterbrechungen“. Studenten in Band 3 sind „sehr eingeschränkte“ Benutzer, die „in relativ vertrauten Umgebungen kommunizieren und die einzige allgemeine Bedeutung erfassen können“.

„Grundlegende Kompetenz“ in „vertrauten Situationen“ besitzt Band 4 („eingeschränkte“ Nutzung), aber „regelmäßige Verständnis- und Ausdrucksschwierigkeiten“ sind vorhanden. Band-5-Werte oder „moderate“ Benutzer sind definiert als „teilweise Beherrschung der Sprache“, die Fähigkeit, „allgemeine Bedeutung in den meisten Fällen zu bewältigen“ und „grundlegende Kommunikation in [seinem] eigenen Bereich“, aber mit „vielen Fehler.“

Eine Person mit einem Band 6 wird als „fähig“ angesehen, da sie „trotz gewisser Fehler, falscher Verwendung und Missverständnissen eine effektive Beherrschung der Sprache“ hat. Benutzer von Band 7, auch bekannt als „gute“ Benutzer, demonstrieren „effektives Kommando“, aber mit „gelegentlichen Fehlern, falscher Sprache und Missverständnissen in bestimmten Kontexten“.

Benutzer in Band 8 („hervorragend“) haben „vollständig einsatzbereite Befehlsgewalt“ mit nur „gelegentlichen unsystematischen Fehlern und falscher Verwendung“. „Volle Einsatzbeherrschung“ und „perfekte Englischkenntnisse“ in Wort und Schrift beschreiben Band 9 („Experte“).

So berechnen Sie den IELTS Speaking Score

Der Abschnitt IELTS Speaking bewertet die Fähigkeit eines Kandidaten, sich mündlich auf Englisch zu verständigen. Erfahren Sie, wie Prüfer den Test planen und wie die IELTS Speaking Score wird berechnet in den folgenden Abschnitten.

1. Vorstellung & Interview

Die erste Hälfte des Abschnitts Sprechen ist wie ein Interview aufgebaut. Der Prüfer stellt sich dem Studenten zunächst vor, bevor er einige allgemeine Fragen stellt. Um Konsistenz zu gewährleisten, werden die Fragen aus einem Skript ausgelesen. Arbeit, Privatleben, Hobbys und Familie sind mögliche Themen.

Ziel des Vorstellungsgesprächs ist es, festzustellen, ob sich die Kandidaten auf Englisch ausdrücken und Fragen zu gewöhnlichen Ereignissen und Situationen beantworten können. Die Anzahl der Fragen schwankt von Jahr zu Jahr, aber das Ausfüllen dieses Teils sollte etwa vier bis fünf Minuten dauern.

2. Lange Drehung

Den Kandidaten wird eine Karte ausgehändigt, die Informationen zu einem bestimmten Thema in diesem Segment enthält. Die Karte bietet wichtige Gesprächsthemen und weist den Antragsteller an, ein bestimmtes Element des Themas der Karte zu erläutern. Die Schüler werden in diesem Abschnitt in Abhängigkeit von ihrer Fähigkeit bewertet, ein Thema ausführlich zu erklären. Auf die Reihenfolge und Konsistenz der Gedanken muss besonders geachtet werden.

Dieses Segment sollte zwischen drei und vier Minuten dauern. Die Kandidaten haben eine Minute Zeit, um eine Antwort vorzubereiten, bevor sie ein bis zwei Minuten über das Thema sprechen. Für diese ist dieses Segment besonders wichtig die im IELTS-Sprachtest Noten geben.

3. Diskussion

Wenn die erste Komponente der Sprechprüfung mit einem Interview verglichen werden kann, wird dieser Abschnitt des Sprechtests mit einem Gespräch verglichen. Der Inhalt dieses Segments wird in erster Linie durch den Austausch zwischen dem Prüfer und dem Kandidaten bestimmt, daher ist es am wenigsten gut spezifiziert. Teil 3 baut auf dem in Teil 2 vorgestellten Thema auf, wobei der Prüfer und der Anmelder abstraktere Begriffe bestreiten und diskutieren.

Die Schüler werden nach ihrer Fähigkeit bewertet, sich in diesem Bereich zu erklären und Argumente zu konstruieren. Dieser Prüfungsteil sollte nicht länger als vier bis fünf Minuten dauern. Die Anzahl der Fragen hängt stark vom Gespräch ab.

4. Wertung

Die folgenden vier Domänen werden verwendet, um die IELTS-Punktzahl für Sprechen zu bestimmen:

• Flüssigkeit und Kohärenz:

Fließend bedeutet, dass Sie sich leicht und in einem natürlichen Tempo ohne unangenehme Pausen verständigen können. Dies ist ein Aspekt, den Schüler häufig falsch interpretieren, um zu implizieren, dass Sie so schnell wie möglich oder ohne Unterbrechung sprechen müssen. Wenn Sie Muttersprachlern zuhören, werden Sie feststellen, dass sie im Allgemeinen nicht schnell sprechen und viele Pausen haben. Das ist vollkommen in Ordnung; Sie möchten einfach nicht länger als nötig pausieren. 

Rational und konsequent zu sein, ist was Kohärenz beinhaltet. Dies bezieht sich darauf, wie Sie Ihre Antworten mit Erklärungen und Beispielen erweitern und verdeutlichen, auf die Frage antworten, Sätze zusammenfügen und Diskursmarkierungen und Zeitformen für die IELTS-Sprechkriterien verwenden. Einfach ausgedrückt bedeutet dies, dass Sie die Frage vollständig und umfassend beantwortet haben, wenn der Prüfer eine Frage stellt.

Diskursmarkierungen, auch bekannt als Verbindungswörter oder kohärente Mittel, sind Wörter, die dem Publikum sagen, worüber Sie sprechen. Wenn Sie beispielsweise einen weiteren Punkt hinzufügen möchten, verwenden Sie einen Diskursmarker wie „Außerdem“ oder „Darüber hinaus“. Sie sollten „Zum Beispiel“ oder „Zum Beispiel“ sagen, wenn Sie ein Beispiel geben möchten.

• Lexikalische Ressource:

Der Begriff „lexikalische Ressource“ bezieht sich auf die Verwendung von Vokabular. Um in diesem Bereich erfolgreich zu sein, müssen Sie über ein breites Vokabular verfügen und es richtig einsetzen können. Aber was bedeutet das genau? Stellen wir uns vor, Sie werden gebeten, über Ihr Smartphone zu sprechen. „Erweitert“, „neueste“, „veraltet“, „modern“, „nützlich“, „Funktionen“, „Apps“, „Bildschirm“, „Auflösung“, „Betriebssystem“, „Benutzeroberfläche“ und so weiter sind einige der Ausdrücke, die Sie verwenden könnten.

Die meisten dieser Begriffe beziehen sich ganz speziell auf die Themen Mobiltelefone und Technologie, sodass die Kandidaten dem Prüfer eine sehr präzise Antwort geben können. Schüler werden Schwierigkeiten haben, eine vollständige Antwort zu Mobiltelefonen zu geben, wenn sie diese Wörter nicht kennen. Ist es möglich Vokabellisten auswendig zu lernen und eine Stufe 9 zu erreichen? Es ist ein wenig komplexer als das.

Viele Schüler merken sich lange Terminologielisten und versuchen, sie auf den Test anzuwenden. Die Schwierigkeit bei dieser Methode besteht darin, dass die Schüler diese Begriffe häufig falsch verwenden. Menschen sind beispielsweise mit dem Begriff „Spitzentechnologie“ vertraut, wenden ihn aber auf eine Person oder einen Ort an, wenn er nur für Technologie verwendet werden sollte.

• Grammatischer Bereich und Genauigkeit:

Dieser Abschnitt des IELTS Speaking Assessment bewertet Ihre Fähigkeit, Grammatikfehler zu vermeiden. Sie sollten auch über ein breites Verständnis der Grammatik verfügen, um eine Vielzahl von Themen diskutieren und komplizierte Sätze bilden zu können. Wenn Sie mit komplizierten Sätzen nicht vertraut sind, werfen Sie einen Blick auf unsere Anleitung, wie man sie bildet.

Beispielsweise kann der Prüfer Sie bitten, Vergangenheit und Zukunft zu besprechen, in diesem Fall müssen Sie wissen, wie man Vergangenheitsformen und Zukunftskonstruktionen verwendet. Es geht jedoch nicht nur um Zeitformen, obwohl sie entscheidend sind. Sie müssen auch wissen, wie man sich ausdrückt, etwas erklärt, theoretisch diskutiert und Ideen mit verschiedenen Arten von funktionaler Sprache vergleicht und gegenüberstellt.

• Aussprache:

Sie müssen sich keine Sorgen machen, eine zu haben Amerikanisch oder britisch Akzent; Das Wichtigste ist, dass Ihre Sprache klar und verständlich ist. Um eine gute Note zu erhalten, müssen Sie sich bemühen, eine Vielzahl von Aussprachemerkmalen einzusetzen. Am wichtigsten ist die Wortebene: Kann der Prüfer jedes Wort verstehen, das Sie sagen? Sie sollten sich Phoneme und die Phonemtabelle ansehen, wenn Sie damit nicht vertraut sind.

In verschiedenen Sprachen werden unterschiedliche Zungen-, Kiefer- und Lippenbewegungen verwendet, und einige der im Englischen verwendeten können in anderen Sprachen ungewöhnlich sein. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, einen bestimmten Ton auf Englisch zu machen, wird es dem Prüfer schwer fallen, zu verstehen, was Sie sagen. Jedes englische Wort hat sein eigenes Betonungsmuster, das sich auf Ihre Fähigkeit auswirkt, es zu verstehen.

• IELTS-Punkterechner für sprechende Bands

Ein Schüler erhält eine Bandpunktzahl für jeden der vier Bereiche, die oben im Abschnitt „Sprechen“ beschrieben wurden, und das Endergebnis ist der Durchschnitt dieser vier Werte. Wenn ein Schüler beispielsweise in jeder Einheit eine 7, 8, 5 und 9 erhält, beträgt der Durchschnitt dieser Ergebnisse 7.25 (7 + 8 + 5 + 9 = 29, 29 geteilt durch 4 = 7.25).

Ergebnisse, die mit 25 oder 75 enden, werden auf den nächsten Bereich aufgerundet, sodass die IELTS-Punktzahl für Sprechen des Kandidaten 7.5 beträgt. Das Endergebnis ist der Durchschnitt der vier Abschnitte: Hören, Sprechen, Schreiben und Lesen.

So berechnen Sie den IELTS-Lesewert

Das IELTS Lesen Der Test besteht aus 40 Multiple-Choice-Fragen, die auf drei langen Lesungen basieren. Zu den Fragen gehören Multiple-Choice-Fragen, identifizierende Informationen und die Meinungen oder Behauptungen eines Verfassers, übereinstimmende Informationen, Überschriften, Merkmale und Satzenden, Sätze, Zusammenfassungen, Notizen, Tabellen, Diagrammbeschriftungen oder Flussdiagrammvervollständigungen und kurze Antwortfragen.

Beim Lesetest erhalten Sie für jede richtige Antwort einen Punkt. Die Gesamtzahl der richtigen Antworten bestimmt Ihre Rohpunktzahl, die zur Berechnung Ihrer Bandpunktzahl verwendet wird. Es ist wichtig, dass Sie versuchen, jede Frage zu beantworten, da eine leere Antwort null Punkte ergibt. Die akademischen und allgemeinen Ausbildungsprüfungen haben getrennte Leseabschnitte aus dem IELTS. Bei den IELTS-Testtypen bleiben die Anzahl der Fragen und die Art der Fragen gleich.

Der Lesetest besteht aus 40 Fragen, die auf drei langen Lesungen basieren. Auf jede Frage gibt es nur eine richtige Antwort. Für jede richtige Antwort erhalten Sie einen Punkt. Ihr IELTS-Leseergebnis wird durch die Gesamtzahl der Punkte bestimmt, die Sie erhalten. Ihre Gesamtbandpunktzahl wird anhand dieser Punktzahl berechnet.

Der IELTS-Reading-Band-Score reicht von 0 bis 9, vergleichbar mit dem IELTS-Speaking-Band-Score, obwohl die IELTS-Reading-Prüfung anspruchsvoller ist als die IELTS-Gesamtbewertung. Die Rohpunktzahl von 40 wird in eine IELTS-Punktzahl auf einer 9-Band-Skala übersetzt. Sowohl die IELTS-Band-Score-Charts für das Lesen als auch für das allgemeine Training sind unterschiedlich.

Rechner für IELTS-Leseergebnisse

Die IELTS-Punktzahlen für das akademische Lesen und Hören basieren auf dem Prinzip, dass für falsche Antworten keine Punkte abgezogen werden. Der aggregierte Median der verschiedenen Ergebnisse, die in jedem Bereich erzielt werden, ist der IELTS-Band-Score. Der IELTS-Score für akademisches Lesen basiert auf einer Berechnung von 40 Fragen, wobei jede richtige Antwort eine Punktzahl erhält. Der IELTS-Reading-Band-Score wird anhand des akademischen Gesamtscores für das Lesen von 40 Punkten berechnet. Zu beachtende Punkte in Bezug auf den IELTS Punktzahl für akademisches Lesen:

• Der Kandidat kann eine 5-Punktzahl wie 5.5 oder 6.5 erhalten;
• Ein '.25'-Score wird auf '.5' angehoben. zum Beispiel wird eine Punktzahl von 6.25 auf 6.5 gerundet;
• Eine Punktzahl von „75“ wird auf die nächste ganze Zahl gerundet, z. B. – 6.75 wird auf 7 gerundet;
• Eine „.1“ IELTS-Punktzahl für akademisches Lesen wird auf eine niedrigere Punktzahl gerundet – 6.1 wird zu 6.

Was ist ein guter IELTS-Lesewert?

Ein IELTS-Reading-Score von 8 weist darauf hin, dass der Kandidat gemäß den IELTS-Reading-Band-Score-Deskriptoren über ein sehr hervorragendes Kompetenzniveau verfügt. Eine IELTS-Punktzahl von 6 zeigt an, dass der Kandidat ein kompetenter Benutzer ist, während eine Punktzahl von 7 anzeigt, dass er ein kompetenter Benutzer ist. Der Grenzwert für die Universität, an der sich die Person bewerben möchte, bestimmt eine hohe IELTS-Lesepunktzahl.

IELTS Academic Reading Score – Bewertungskriterien

Die Erledigung von Aufgaben, Konsistenz, Sprachkompetenz und grammatikalische Korrektheit sind alles Faktoren, die in die Punktzahl des IELTS-Abschnitts für akademische Lektüre einfließen. Es sollte erwähnt werden, dass die Schüler mehr Fragen richtig beantworten müssen, um ihre IELTS-Leseergebnisse zu verbessern. Dies liegt daran, dass die IELTS-Prüfung zum akademischen Lesen kompliziertere Situationen und Sprachen aufweist, als dies in akademischen Umgebungen üblich ist. Um dem Akademiker ebenbürtig zu sein, erfordert der allgemeine IELTS-Leseband-Score mehr richtige Antworten.

IELTS-Rechner für Schreibergebnisse

Schreibaufgabe 1 und Schreibaufgabe 2 sind die beiden Aufgaben, aus denen die IELTS-Schreibprüfung besteht. Die Fragen zum Academic Writing Test sind nicht identisch mit den Fragen zum General Training Schreibtest. In Aufgabe 1 zum akademischen Schreiben erhalten Sie eine visuelle Darstellung von Informationen, z. B. eine Grafik, Tabelle, ein Diagramm oder ein Diagramm, und es wird von Ihnen erwartet, dass Sie die beobachteten Informationen zusammenfassen, beschreiben oder erklären.

Stellen Sie sicher, dass Ihre Antwort in drei Teile gegliedert ist: eine Einführung, eine Übersicht und die wesentlichen Merkmale, die mit Diagrammabbildungen unterlegt sind. Sie erhalten einen Standpunkt, ein Argument oder ein Thema, über das Sie in Aufgabe 2 zum akademischen Schreiben schreiben können. Umwelt, Einwanderung, Kultur und sogar Wissenschaft sind mögliche Themen. Y

Sie können gebeten werden, einem Standpunkt oder Argument zuzustimmen oder nicht zuzustimmen, zwei konkurrierende Standpunkte zu diskutieren, über die Vor- und Nachteile eines Themas zu schreiben oder ein Problem oder seine Ursache zu beschreiben und Abhilfe zu schaffen. Ihre Lösung zu Academic Writing Task 2 muss in Form eines Essays vorliegen.

IELTS-Schreibaufgabe 1

Die IELTS-Schreibaufgabe 1 macht 33 % der IELTS-Schreibensgesamtpunktzahl aus. Aufgabenleistung, Vokabular, Kohärenz und Kohärenz sowie grammatikalische Genauigkeit sind die Hauptkriterien, die zur Bewertung der IELTS-Schreibaufgabe 1 verwendet werden. Akademische Schreibaufgabe 1 und Allgemeine Schreibaufgabe 1 sind die beiden Schreibprobleme in IELTS-Schreibaufgabe 1.

Die Antworten zu Aufgabe 1 werden bewertet auf:

• Lieferergebnisse
• Zusammenhalt und Kohärenz
• lexikalisches Repositorium
• Umfang und Genauigkeit des grammatikalischen Gebrauchs.

IELTS-Schreibaufgabe 2

IELTS-Schreibaufgabe 2 ist wichtiger, da sie 66 Prozent der Gesamtpunktzahl ausmacht, was doppelt so hoch ist wie die von IELTS-Schreibaufgabe 1. Problembewältigung, Kohärenz und Kohärenz, sprachliche Ressourcen und grammatikalische Genauigkeit sind die vier Hauptkriterien, die bei der Beantwortung zu beachten sind IELTS-Schreibaufgabe 2.

Die Antworten zu Aufgabe 2 werden bewertet auf:

• Antwort auf die Aufgabe
• Kohärenz und Kohäsion
• Lexikalisches Repositorium
• Umfang und Genauigkeit des grammatikalischen Gebrauchs.

IELTS Writing Score-Rechner

Wie bereits erwähnt, ist Schreibaufgabe 2 doppelt so viel wert wie Schreibaufgabe 1. Wenn jemand bei Aufgabe 8 eine 2 und bei Aufgabe 6.5 eine 1 erhält, ist sein IELTS insgesamt Partitur schreiben is 8.0*(2/3)+(6.5)*1/3 = 7.5. Konzentrieren Sie sich auf Ihre Vorbereitung und machen Sie das Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen von Englisch zur täglichen Gewohnheit – nur so können Sie im IELTS oder jedem anderen Sprachtest glänzen.

Der IELTS-Writing-Score wird auf einer Skala von 0 bis 9 berechnet. Wenn ein Kandidat eine 9 auf der Skala erhält, gilt er als Experte; erhalten sie eine 8 auf der Skala, gelten sie als sehr gut. Top-Colleges verlangen jedoch oft eine IELTS-Punktzahl von 7 oder mehr.

Beispiele für IELTS-Ergebnisanforderungen für Undergraduate- und Graduate-Studium

Obwohl viele Universitäten ein einziges IELTS-Kriterium für alle Studenten haben, haben andere Institutionen IELTS-Bewertungskriterien für Studenten in ihren Fachhochschulen. Das Mindestniveau an der University of Missouri beträgt entweder 6.5 oder 7.0, wobei die Anforderungen der Abteilungen zwischen 6.0 und 6.5 liegen. Das College of Education und die School of Journalism in Missouri haben die höchsten Mandate mit insgesamt 7.0 bzw. 6.5 pro Sektion. 

Die Mindestvoraussetzungen für die Colleges of Engineering and Arts and Science sind 6.5 insgesamt und 6.0 ​​für jede Einheit. Auf Graduiertenebene werden IELTS-Ergebnisziele häufig von einzelnen Universitätsabteilungen festgelegt, sodass die Anforderungen möglicherweise noch unterschiedlicher sind. Das Department of Statistics der University of Georgia rechnet mit einer Gesamtbandpunktzahl von mindestens 6.5, wobei keine Abschnittspunktzahl unter 6 liegen darf. Bewerber für das Vollzeit-MBA-Programm der Georgia University müssen hingegen eine Gesamtbandpunktzahl von 7 oder höher haben.

Zusammenfassung

Der am weitesten verbreitete Englisch-Sprachtest für Hochschulbildung und Migration ist der IELTS. Kandidaten können sich entweder online oder offline für den IELTS-Test anmelden. IELTS dauert 2 Stunden und 45 Minuten. Die meisten englischsprachigen Institutionen, einschließlich aller Universitäten im Vereinigten Königreich und Australien, sowie über 3400 Universitäten in den Vereinigten Staaten akzeptieren IELTS-Ergebnisse. 

Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören sind alle Teil der IELTS-Prüfung. IELTS kann von Kandidaten viermal im Monat abgelegt werden. Aufgrund der Pandemie sind IELTS-Online-Tests oder IELTS-Indikatoren für Sie zugänglich. Die Ergebnisse des papierbasierten IELTS-Tests werden 13 Tage nach dem Test veröffentlicht.

Häufig gestellte Fragen

Wie wird die mündliche Prüfung bewertet?

Der Prüfer wird Sie während Ihres mündlichen Tests anhand von vier Faktoren benoten: Flüssigkeit und Kohärenz, lexikalische Kapazität, grammatikalische Bandbreite und Korrektheit sowie Aussprache. Jeder dieser Kategorien wird ein Band Score zugewiesen, der von 1 bis 9 reicht.

Wird IELTS Speaking Teil 1 benotet?

Der IELTS-Sprechtest wird basierend auf Ihrer Gesamtleistung bewertet. Für jeden Teil der Prüfung bewertet der Prüfer Ihre Englischkenntnisse anhand der vier Bewertungskriterien. Sie erhalten keine ordentliche Note, wenn Sie in Teil 1 stark sind, aber nicht in den anderen Teilen.

Ist 6.5 eine gute Punktzahl in IELTS sprechend?

Eine Punktzahl von 6.5 beim IELTS-Sprechen zeigt an, dass eine Person „kompetent“ ist, was darauf hinweist, dass sie trotz sprachlicher Fehler oder Missverständnisse in einem Klassenzimmer erfolgreich sein kann. Viele Hochschulen bieten vor Beginn des Studiums ein- bis dreimonatige Englischkurse für Studierende an, die dies benötigen.

Was ist Kohärenz im IELTS-Sprechen?

Die Fähigkeit, Konzepte zu entwickeln und Gedanken in einem logischen Rahmen zusammenzuführen, ohne sich zu wiederholen, ist das, worum es bei Kohärenz geht.