拥有优秀设计才能的学生想要进一步发展自己的职业,应该了解这十项知识 最好的平面设计硕士课程2022.
如果您拥有将想法变为现实的才能,那么 2022 年平面设计硕士课程可以提供您所需的培训和参考资料,让您的职业生涯更上一层楼。
这篇文章重点介绍了可供您使用的15个2022年最佳图形设计程序硕士。 在选择研究生课程时,您还将了解平面设计课程的硕士是否是正确的职业,其课程在(本科)毕业之前和毕业之后都会受益。
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平面设计专业硕士
平面设计师的就业市场多年来一直保持稳定。 根据美国劳工部劳工统计局报告的就业前景,未来七年预计增长率将达到1%。 奖学金 对提供图形设计课程或紧密相关学科的硕士课程的学校进行了调查。 在我们由49家机构组成的真实集群中,我们缩小了排名标准,并列出了15名平面设计专业硕士。
15年平面设计课程2022个最佳硕士
以下是15位平面设计专业硕士和平面设计专业硕士,并且根据最新排名列出
1.平面设计历史
的历史 平面设计 探索从最早的人类形式到当今不断发展的数字和进化符号以及互动的图形交流。 本课程通常检查社会,经济和政治因素对图形设计和时代之间的交流的影响。 学生将了解历史的发展方式并可以激发该领域的最新工作。
2。 活版印刷
研究生版式深入探讨了版式要素(例如声音,构图和网格系统),并强调了这些要素如何协同工作以影响媒体形式中版式的含义。 练习和实践项目为几种类型的设计和使用提供了实践。
3.网络和混合媒体设计
基于Web的设计使学生可以在线和在屏幕上使用和发布交互式项目。 您将学习如何使用通用编程语言(例如HTML和JavaScript)创建网站。
学生还可以获得使用工具和技术的经验,以融入移动和维度等互动元素。
4.出版设计
本课程为学生提供了将图形设计的技术,美学和社会元素编织在一起的实践,以生产出功能强大且美观的产品,从而将所需的信息传达给目标受众。
本课程还可以关注设计的凝聚力,尤其是与几个出版物中的品牌相关的设计。
5.动态图形
参加动态图形学的学生将学习语言,设计和排序工作流程过程以及产生图形和动画的软件。 学生通常使用被认为是行业标准的Adobe After Effects软件。
6. Web开发和编码的基础
近年来,设计已经从页面转移到了网页,这就是为什么每个图形设计师都应至少培养创建和编码网页的基本技能。 某些大学可能会在线提供此专业化课程,通常需要三个月才能完成。
7,Adobe认证专家
Adobe软件包是设计专业人员的行业标准,要成为经过认证的专家,您可以获得您在这些计划中的经验证明。 Adobe提供许多在线监督培训课程和认证考试。
8.动画和移动媒体认证
有些课程提供动画和图形动画课程,但希望在竞争激烈的行业中保持领先地位的平面设计师可能会考虑获得这一特定技能的认证。
学生将找到各种认证产品,包括个性化的在线模块和校内大学课程,可能需要两年时间才能完成。
9.移动应用开发专家
精心设计和易于使用的移动应用程序的开发是另一种不断发展的专业知识,可以为设计人员开辟职业道路。 Learning Tree和其他行业领先的组织提供不同级别的认证,通常需要两门或更多课程以及相关的考试。
10.商业交流证书
自由图形设计师需要出色的商业意识和沟通技巧。 许多大学推广计划提供商业通信认证,通常需要两到三门课程和考试。 这些计划通常需要一年半的时间才能完成。
11.视觉素养:速成图形设计课程
平面设计,也称为通信设计,是通过视觉和文本内容规划和设计想法和体验的艺术和实践。 视觉素养是一种技能,允许个人有效地查找,解释,评估,使用和创建图像和视觉媒体。
12.跨媒体类型实验室
跨媒体叙事(也称为跨媒体或多平台叙事)是使用当前数字技术在各种平台和格式上讲述单个故事或故事体验的技术,不要与传统的特许经营,续集或跨平台媒体改编相混淆,但通常与这些其他手段一起工作。
从制作的角度来看,跨媒体叙事涉及内容的创作,涉及观众使用各种技术来渗透他们的日常生活。
为了实现这种参与,跨媒体制作将以各种形式的媒体开发故事,以在每个频道上提供独特的内容。
13.MAGD
Media Arts开发了一种审美敏感性和艺术设计技能,对于为交互式和基于时间的计算机游戏,动画,网站,视频,特效,3D图形行业和艺术作品制作原创和创意数字媒体内容非常重要。
14.构思的模型和过程
构想是产生,发展和传达新思想的创造性过程,其中构想被理解为思想的基本元素,可以是视觉的,具体的或抽象的。
它包括从创新到发展再到实现的思维循环的所有阶段。 构思是设计思维过程的核心。 实际上有数百种构思技术,例如,集思广益,素描,SCAMP和原型制作。
15.中介
课程计划Mediatecture是数字化环境的艺术和工程,可满足人类的需求和愿望。 Mediatecture是一个多学科的顶级课程,帮助重新定义了平面设计系。
该课程帮助学生探索新媒体,解决问题和以人为本的设计的局限性。 课程通常与较长的课程相关联,他们可以有空间和时间进行创新并尝试新的想法。
学生不使用工具,而是使用各种工具,包括Processing,Arduino + Sensors,Kinect,MadMapper,OpenTSPS,Projectors和Adobe套件。
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