佛罗里达州排名前 10 的 k-12 在线学校

每个学生都将迎接挑战，掌握高标准并通过努力和责任感充分发挥他们的潜力。

本文包含佛罗里达州排名前 10 位的 K12 在线学校、家长为孩子注册佛罗里达州在线学校 K12 的原因、缺点以及包含您需要了解的所有内容的完整指南。

您想为您的孩子注册佛罗里达在线学校 K12 吗？ 您希望您的孩子在家学习，同时您照顾她的学习和灵活性吗？ 然后跳入以下佛罗里达州在线学校 K10 前 12 名中的任何一个并开始学习。

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佛罗里达州的 K12 在线学校是什么

Florida Online Schools K12 是一种教育类型，学生利用互联网从家里的电脑上学习。 在过去十年中，在线毕业和课程在许多非传统学生中很受欢迎，包括那些希望继续全职工作或养家糊口的学生。

参加佛罗里达在线学校 K12 的学生有独特的机会获得主题和学习他们在高中或大学之前可能不会遇到的概念。 许多教师，尤其是小学教师，缺乏足够的技术和 STEM 科目培训。

佛罗里达州的各种在线学校 K12 都提供这些科目的课程，让孩子们早在幼儿园就开始学习基本思想。 为了帮助将这一课程纳入常规课堂，越来越多的公立学校正在采用混合式学习系统。

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孩子们被 K-12 在线学校录取的原因

1. 提供灵活性和自由度

参加在线学校有各种优势，包括自由和灵活性。 参加在线机构的学生不受典型的学时或时间表的约束。 由于各种原因，这是有利的。

父母可能首先决定孩子的日常学校活动。 如果学生不必通勤上学，他们将有更多时间学习、休息或完成其他日常活动。

许多在线课程都提供学生进度的课程。 学生可以利用时间表和日常活动的自由来追求其他激情或兴趣，例如运动、音乐或旅行。 当他们的日程安排允许时，有抱负的运动员或表演者可以在上课的同时练习或试镜。

2.培养独一无二的生活技能

尽管孩子们通过各种教育方式获得了有用的技能，但在线学校可以帮助学生发展他们通常在长大后才会发展的独特技能。 许多年幼的孩子都精通计算机。 尽管如此，在线学校为学生提供了早期接触计算机学习和在线课程的机会。

如果学生在教育早期就熟悉在线课程，他们会在整个教育过程中对虚拟学习感到更自在。 与在线学生相比，传统学生在年轻时对教育承担更多责任。 由于他们的独立性，学生按时完成任务和回忆基本工作的能力得到提高。

3.不同的社交互动

学者们可以通过在线教育在课堂外使用他们的课堂学习。 与传统机构相比，他们可以通过在线学习参与更多的实地考察。 Florida Online Schools K12 为各个年龄段的学者提供每月参加各种实地考察的机会，以观察他们的学术课程。

这些聚会还为学者们提供了在学习的同时进行互动的社交机会。 学者们获得了成熟的社交技能，可以在学习的同时与不同年龄和背景的人互动。 学者们学习如何与各种各样的人互动，而不仅仅是同年级的学生，从婴儿到祖父母，从邮递员到他们的教授。 他们学会珍惜和庆祝他们所拥有的。

4.自主和独立的学习

通过讲师的指导，在线教育使学生能够自我激励和组织起来。 他们学习如何批判性地解决问题并进行研究。

鼓励学者提出问题，检验他们的理论，发挥他们的想象力，并为他们的成就感到自豪。 最终，他们成为具有自学能力的自主学习者。

5.让广泛的学生取得成功

在传统课堂上苦苦挣扎的学生可能会发现，在线学校在某些情况下可能会满足他们的特定需求。 例如，患有慢性病的孩子可以研究他们感觉最佳的时间和地点。

这些学生可以专注于提高自己，而不必担心在课堂上落后。 被欺负的学生也可以在让他们感到受到保护的情况下学习，这可以帮助他们恢复信心。

军人家庭可以避免搬迁子女的教育。 在家学习时，有学习和认知挑战的孩子在课堂上会感到焦虑，他们可能会更容易专注于学习。

在线学校注册学生人数持续攀升的另一个原因是学分恢复。

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佛罗里达州排名前 10 的 k-12 在线学校

为确保您的孩子获得最好的早期教育，请让孩子就读佛罗里达州排名前 10 位的 k-12 在线学校之一。

1. 松景学校

Pine View 学校是佛罗里达州的社区学院，面向有学术天赋的学生，成立于 1969 年。Pine View 是一所公立学校，为来自萨拉索塔县各地的孩子提供服务。 Pine View 为 2 至 12 年级的学生开设课程。
该机构是一所拥有广泛校园的优质学校，旨在满足二至十二班有学术天赋的孩子的特殊要求。
管理员、教师、工作人员和家长可以将学生推荐给 Pine View。 由于面试和考试全年都在进行，因此应向学生目前所在的学校查询。 教育部要求儿童基本上接受一系列评估、建议和其他相关数据。 一组教师和其他人对他们进行审查。

2. 奥兰多科学学校

学校的目标是按照佛罗里达州阳光州标准，在智力支持的学习环境中为奥兰治县的初中和高中学生提供高质量的教育。 其目标是通过使用诸如互联数学项目 (CMP)、大学预科数学 (CPM)、科学教学的基础方法 (FAST) 和阅读学院。
奥兰多科学学校的目标是为学生设定高学术标准，并让家长可以自由选择该州公立学校系统内的各种教育选择。 奥兰多科学学校将为家长和孩子提供各种具有挑战性的数学、科学和技术课程。

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3. 西岸

西海岸 Jr./Sr. 高中是一个成就之地，提供充满爱的中学教学氛围（7-12 年级），为心理成长、学术成就和生活准备提供了独特的机会。

语句包括

• 获得卓越是可能的。
• 所有学生都需要具有挑战性、令人满意和相关的学术和课外活动。
• 人们需要一个既安全又充满关爱的学习氛围。
• 教育是成功的基础。
• 个人的独特性和多样性有助于我们学校文化的丰富性。
• 家庭、学生、教师和组织都对学校教育负有责任。

4. 斯坦顿学院预科学校

Henry S. West 实验室学校影响了所有学生都能充分发挥学术和社交能力的教育氛围，证据支持这一概念，使他们能够成为充满活力的多元文化社会的积极学习者和积极参与者。

通过参与高水平的学术和课外活动，学生有机会利用他们与生俱来的技能。 根据需要，提供个性化的教育和课程计划。 定期评估用于诊断和衡量成就，为管理需求提供信息，并作为规划过程的基础。 学生受益于 West Laboratory School 和迈阿密大学之间的合作。 

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5. 萨默塞特学院美丽华

该机构通常被称为“鲨鱼之家”，于 1997 年作为萨默塞特学院附近学校首次开放。 美丽华一直是并将成为一个面向家庭的社区。 Somerset Miramar 的新设施于 2006/2007 学年 840 月开业，就在街对面，第一年有大约 XNUMX 名学生。

Somerset Academy Miramar South Elementary 是我们当地学校的现名。 我们现代化的设施为幼儿园至八年级提供服务。 虽然比斯开社区有两所小学和一所中学，但我们是一个学生团体。 我们学校在 2008/2009 学年过得很好。 萨默塞特是一所质量上乘的学校，推荐度很高。

6. Henry S. West 实验室学校

Henry S. West 实验室学校提供了一个学习环境，所有学生都可以在其中发挥最大的学术、社交和身体潜力，从而使他们成为感兴趣的学习者，并为不断变化的多元文化社会做出贡献。

学生有机会通过参加高水平的课程和课外活动来发挥他们的内在优势。 根据需要提供个性化的指导和辅导计划。 定期评估旨在诊断和评估成绩，为满足需求提供数据，并作为学校改进计划的基准。 西部实验室学校和迈阿密大学的合作伙伴关系增加了学生的教育机会。

7. 高等研究学院（SAS

该学院是一所全球知名的大学中学，与佛罗里达县学区 (MDCPS) 和佛罗里达州合作创建 该学院是一所全球知名的大学中学，由佛罗里达县学区 (MDCPS) 和佛罗里达州合作创建有积极性和智力天赋的学生会被加速和丰富的机会所吸引。

SAS 以其多元化的学生群体、支持性的学习环境以及致力于为所有学生提供广泛而严格的文科教育而感到自豪，许多学生都在攻读 STEM 学位。 高级研究学院提供了从高中到中学后学习的特殊过渡。

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8. 马斯特学院

MAST学院于1991年2021月开学，是佛罗里达县教育系统中唯一一所以海洋和研究技术为主的钕中学。28年，第XNUMX届高中班从该机构录取。

学校现有专任教师84人，副行政人员84人，领导力教育者XNUMX人，专职教师占半数，硕士及以上学历占XNUMX%左右。 MAST 学院的学生参加了三个广受尊敬的、具有学术挑战性的磁铁项目之一，每个项目都有自己的课程。 海事研究贯穿学生的整个高中生涯，最后在当地公司、研究机构或政府办公室实习。 剑桥教育是由学校剑桥技术和国际部门的学生获得的。 在他们的附加课程中

9. 特许学校

学术机构是半慈善组织，拥有特许权或许可，可以为学生提供与地方政府大学相同的教学服务。 这些是完全世俗的公立学校，它们在管理传统公立学校的大多数限制之外运作。 特许学校与传统的地区学校一样，必须聘请合格的教师。

国际研究特许学校的职能是通过提供双语、多样化的应用和混合方法来帮助公众，使孩子们成为深思熟虑、知情的全球公民。 特许学校的国际研究学生被教导要像全球公民一样思考和行动，做出正确的选择，并带着成就感毕业。 全球公民和学术成就在国际研究领域蓬勃发展。

10. 贝勒学校

1971年，贝勒从半军校变成了军校，又回到了非军校。但除了1894年到1912年的一小段时间，贝勒在1985年变成了全校。

贝勒现在邀请 6 到 12 年级的孩子。严格的学术课程、广泛的暑期课程和支持性的住宿环境吸引了来自全国和世界各地的学生参加我们的寄宿计划。 

佛罗里达在线学校 K-12 的缺点

1. 连接和/或访问不足

美国很大一部分学生没有可靠的互联网接入。 在线缺课与亲自缺课相同。 没有完成学校作业，也没有参与对话。 学习差距在小学迅速出现，尤其是在阅读和数学的基础学科中。

教师通过电话和家访与学生交流，其中包括交付学习包。 笔记本电脑由学校购买并分发给学生。 老师和学校都付出了很多努力。 需要更大的修正。

即使学校将来恢复全日制面授课程，也将提供在线课程。 技能强化，不可避免的疾病或恶劣天气的备用机制，以及损失时间的补偿

2. 错过与主题相关的对话

没有什么能比得上在面对面课程中发生的谈话。 教师亲自阅读面部情绪和肢体语言。 教师可以在学生举手表示困难或解决方案亮起面孔之前查看并做出回应。

在线使用时，该技能仅限于没有课堂背景的屏幕视角。 教师依靠学生提出问题并提供答案。 即使在互联网上，也不是每个人都喜欢在课堂上讲话。

与同学的面对面电话保持联系的一些想法已经包含在会员会议中。 分组时间或与老师的一对一时间安排在分组讨论室。

安静的孩子可能能够以小组的形式加入对话。 自觉缺乏专业知识的学生可能会在更私密的氛围中提问。

3.分心

家庭成员因将彼此的注意力从各自的任务上转移开而臭名昭著。 许多家庭没有配备让学生在家上学的设备。 没有多少空间。 家里其他的科技设备呢？ 他们可能看起来更有趣。

家庭可能需要帮助将一个简陋的生活区改造成一所较小的学校。 最小的空间是多少？ 哪些物品对在家工作有用？ 其他学生和家长也可能有计划分享。

4. 绕过课程

在线课程好用吗？ 这是一个古老但仍然相关的问题。 孩子们和他们的父母在课堂上导航并尝试“消化”所有材料。 导航课程是学习的一个方面。

课程材料是等式的其他元素。 当资源易于感知和使用时，学习变得不那么困难和令人沮丧。

将学生配对学习在线课堂导航作为课前练习是让学生相互了解的好方法。 对于学生和家长来说，这可能是一个有趣的练习。

5.学习评价

概念，或您所知道的，以及应用程序，或您如何使用这些知识，有时是分开教授的，有时是结合起来教授的。 学生总是想学习评价，这取决于他们被允许学习的评价。 评估程序由课程设计之前做出的决定决定。

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结论

Florida Online School K12 的学生将获得适合他们需求和兴趣的教育体验。 学生们很高兴能够在任何有互联网连接的地方上课和做课程作业。 佛罗里达在线学校 K12 是免学费的，对家长来说是一个巨大的优势。 本文中的上述指南将帮助您入门。

常见问题

参考资料

• 佛罗里达州教育部
• 指南针特许学校