La tasa de aceptación de la nueva escuela y cómo ingresar fácilmente

La Nueva escuela ofrece un enfoque multidimensional de la educación que ayuda a nutrir a los estudiantes en sus diversas trayectoria de carrera. Si esta universidad es donde quieres estar, aquí está la tasa de aceptación de New School. 

Los estudiantes de este nuevo tipo de universidad tienen la libertad de moldear académicamente sus caminos únicos e individuales en un mundo que cambia rápidamente. Ubicada en una de las ciudades más vibrantes y diversas del mundo, la ciudad de Nueva York, estudiantes, diseñadores y artistas se unen para crear un cambio positivo. Los colegios y escuelas de posgrado de la universidad incluyen Eugene Lang College of Liberal Arts, Parsons School of Design, College of Performing Arts, The New School for Social Research, Schools of Public Engagement y Parsons Paris.

Con un cuerpo docente excepcional y exalumnos de renombre mundial, New School se compromete a desarrollar a los estudiantes para que abordar y resolver los problemas sociales más apremiantes del mundo actual. La Oficina de Equidad, Inclusión y Justicia Social de la universidad, que dedicada a fomentar un entorno equitativo y socialmente justo ayuda a impulsar este esfuerzo. 

Y hay mucho más. Por lo tanto, siga leyendo para conocer la historia de la Nueva Escuela, los académicos, los programas, la tasa de aceptación de la Nueva Escuela y cómo ingresar fácilmente.

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La tasa de aceptación de la nueva escuela y cómo ingresar fácilmente

Acerca de la nueva escuela

The New School es una universidad privada de investigación fundada en 1919 en la ciudad de Nueva York. Inicialmente fue la Nueva Escuela de Investigación Social dedicada a la libertad académica y la investigación intelectual. Actualmente, la escuela ahora alberga cinco divisiones dentro de la universidad; la Escuela de Diseño Parsons, la Facultad de Artes Liberales Eugene Lang, la Facultad de Artes Escénicas (que consta de la Escuela de Drama, la Escuela de Música Mannes y la Escuela de Jazz y Música Contemporánea), la Nueva Escuela de Investigación Social y las Escuelas de Participación Pública.

Además, el campus es Parsons Paris y la universidad ha albergado una variedad de instituciones, como el Instituto Philip Glass, el Centro de Arte y Política Vera List, el instituto internacional de investigación World Policy Institute, el Instituto India China, el Observatorio de América Latina y el Centro para Asuntos de la Ciudad de Nueva York. New School está clasificada entre las “R2: Universidades Doctorales – Alta actividad investigadora”. Alrededor de 10,000 estudiantes están matriculados en programas de pregrado y posgrado, incluidos Ciencias Sociales, diseño, música, artes liberales, humanidadesbellas artes, drama, arquitectura, finanzas, psicologíay política pública.

Hay numerosas figuras políticas notables, empresarios, diseñadores de moda, periodistas, músicos y artistas en su facultad y ex alumnos. Incluyen a Chris Hughes, cofundador de Facebook; la economista Heather Boushey, miembro del Consejo de Asesores Económicos del presidente Joe Biden; Douglas Cliggott, ex estratega jefe de inversiones de JPMorgan Chase; el ex presidente de Israel Shimon Peres; el empresario Stewart Krentzman, ex ejecutivo de Oki Electric Industry; y el exministro de Hacienda de Brasil, Nelson Barbosa.

Los alumnos notables de los departamentos de artes incluyen a Marc Jacobs, el artista y activista Harry Belafonte; los diseñadores de moda Alexander Wang y Donna Karan; el pianista de jazz Bill Evans; los actores Marlon Brando, Tony Curtis, Rod Steiger, Bea Arthur y Bradley Cooper; el trompetista y compositor Roy Hargrove; la soprano Frederica von Stade; la dramaturga Lorraine Hansberry; el compositor Burt Bacharach; el compositor John Cage; y el pintor Norman Rockwell. 

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Historia

Después de su fundación en 1919 por educadores progresistas de Nueva York, se opuso a un juramento de lealtad obligatorio y, durante la mayor parte de su historia, la universidad se llamó The New School for Social Research. En 2005, la universidad y cada uno de sus colegios pasaron a llamarse New School University.

En 1933, The New School fundó la École libre des Hautes études y la University in Exile como una división de posgrado para servir como refugio académico para los académicos que huían de la Alemania nazi y otros regímenes adversarios en Europa. En 1934, el estado de Nueva York autorizó la Universidad en el Exilio, y su nombre se cambió a Facultad de Graduados en Ciencias Políticas y Sociales. En 2005, finalmente pasó a llamarse New School for Social Research, y la institución más grande pasó a llamarse The New School.

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Fundación de la Nueva Escuela de Investigación Social

Un grupo de profesores universitarios e intelectuales fundaron The New School for Social Research en 1919 como una escuela libre, moderna y progresista donde los estudiantes adultos pudieran “buscar una comprensión clara del orden existente, su origen, crecimiento y funcionamiento actual”. Los fundadores incluyeron a los historiadores Charles A. Beard y James Harvey Robinson, el economista y erudito literario Alvin Johnson, el economista Thorstein Veblen y los filósofos Horace M. Kallen y John Dewey. Estos fundadores fueron antiguos profesores de Columbia Uiversity.

En octubre de 1917, la Universidad de Columbia impuso un juramento de lealtad a los Estados Unidos a todo el cuerpo docente y estudiantil y despidió a varios profesores. El profesor de Ciencias Políticas, Charles A. Beard, renunció a su cátedra en Columbia en protesta. En 1919, su colega James Harvey Robinson renunció para unirse a la facultad de la New School.

La Nueva Escuela planeó ofrecer educación de posgrado sin requisitos previos de grado o matrícula de grado. Estaba abierto a cualquiera, ya que las Escuelas de Compromiso Público, la división de adultos hoy llamada sigue siendo. Para grupos más grandes, las primeras clases de la New School incluían conferencias seguidas de debates, o para "aquellos equipados para investigaciones específicas", conferencias más pequeñas. En el primer semestre, la facultad ad hoc ofreció 100 cursos, principalmente en economía y política. La facultad incluía a Charles A. Beard, Thomas Sewall Adams, Horace M. Kallen, Harold Laski, Wesley Clair Mitchell, Thorstein Veblen, Graham Wallas, James Harvey Robinson, Charles B. Davenport, Elsie Clews Parsons y Roscoe Pound. La Escuela Nueva comenzó a ofrecer grados en el modelo universitario tradicional. El tema de la Composición Experimental fue más tarde iniciado por John Cage.

El lema de la Nueva Escuela es "Al Espíritu Viviente". En 1937, se comentó que los nazis habían derribado una placa con la inscripción "sé el Espíritu Viviente" de un edificio de la Universidad de Heidelberg. Se sugirió que la inscripción fuera adoptada por la Universidad en el Exilio como su lema, para indicar que el 'espíritu viviente', mortalmente amenazado en Europa, tendría un hogar en los Estados Unidos. La idea fue adoptada por Alvin Johnson, y el lema aún guía a la división hasta el día de hoy.

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universidad en el exilio

En 1933, se fundó la Facultad de Graduados en Ciencias Políticas y Sociales como la Universidad en el Exilio para académicos despedidos de sus puestos docentes por los fascistas italianos. Inicialmente fue fundado por el director de la New School, Alvin Johnson, a través de las contribuciones financieras de Hiram Halle y la Fundación Rockefeller. El corazón intelectual de la Nueva Escuela ha sido la Universidad en el Exilio y sus encarnaciones posteriores. Los académicos notables de la Universidad en el Exilio incluyen a Max Wertheimer y Aron Gurwitsch, los psicólogos Erich Fromm, los teóricos políticos Hannah Arendt y Leo Strauss, y el filósofo Hans Jonas. 

En 1934, el estado de Nueva York autorizó la Universidad en el Exilio, y su nombre se cambió a Facultad de Graduados en Ciencias Políticas y Sociales. En 2005, nuevamente se le cambió el nombre al nombre original de la universidad, The New School for Social Research.

Escuela libre de altos estudios

Después de la invasión nazi de Francia, la New School desempeñó un papel similar con el establecimiento de la École Libre des Hautes Études. Una carta recibida del gobierno de la Francia Libre de De Gaulle en el exilio, la École dio la bienvenida a académicos refugiados que enseñaban en francés, incluido el antropólogo Claude Lévi-Strauss, el filósofo Jacques Maritain y el lingüista Roman Jakobson. La École Libre creció gradualmente hasta convertirse en una de las principales instituciones de investigación de París, y la New School mantiene estrechos vínculos con la École des Hautes Études en Sciences Sociales.

Taller Dramático/Escuela de Arte Dramático

Entre 1940 y 1949, el “Taller Dramático”, un gran programa de educación teatral y antecesor de la Escuela de Drama, se incluyó en The New School. Fue fundado por el director de teatro emigrante alemán Erwin Piscator. Los maestros de actuación que fueron importantes durante este período incluyen a Stella Adler y Elia Kazan. Los estudiantes famosos del Taller Dramático fueron Harry Belafonte, Beatrice Arthur, Marlon Brando, Tony Curtis, Ben Gazzara, Michael V. Gazzo, Rod Steiger, Elaine Stritch, Shelley Winters y Tennessee Williams. 

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Estudios Académicos

Lang College de la New School tiene un "plan de estudios dirigido por el estudiante", que es diferente de la mayoría de las universidades estadounidenses. La escuela no requiere que sus estudiantes universitarios tomen cursos de educación general. En cambio, los estudiantes exploran antes de centrarse en un tema importante que les interese. Solo las artes escénicas son una excepción, ya que los estudiantes deben declarar mayores en la inscripción. Aunque los nuevos estudiantes deben completar una formación básica rigurosa literaria, de conservatorio o artística, se espera que los estudiantes sean los principales diseñadores de su propio plan de estudios.

81 grados/programas de diploma y las especializaciones son ofrecidas por la universidad, con una proporción de estudiantes: facultad de 9: 1. Con el tamaño reducido de las clases, The New School puede impartir la mayoría de sus clases, especialmente en Eugene Lang College, al estilo de un seminario.

Programas de doble titulación

La universidad ofrece muchos programas de doble titulación, incluido un programa de Licenciatura en Artes y Licenciatura en Bellas Artes (o el programa "BA/FA path") o un programa de Licenciatura en Artes y maestría. La Licenciatura en Artes y la Licenciatura en Bellas Artes es un programa integral de cinco años a través del cual los estudiantes obtienen un BA de Eugene Lang College y su BFA de The School of Jazz o Contemporary Music o Parsons. El programa de licenciatura y maestría es un programa de cinco años que permite a los estudiantes de Eugene Lang obtener su maestría de la New School For Social Research. La universidad también ofrece un programa de Maestría en Gestión de las Artes y Emprendimiento. El programa se puede obtener junto con una Licenciatura en Bellas Artes (drama o jazz) o una Licenciatura en Música (Mannes) en cinco años.

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institutos y centros de investigacion

Los diversos institutos y centros de investigación de la New School se centran en campos de estudio específicos. Existen:

  • Asuntos internacionales y perspectivas globales
  • Filosofía y cultura intelectual
  • Laboratorio de Acción Humanística
  • Política, política y sociedad.
  • Arte, diseño y teoría.
  • Entorno
  • Desarrollo urbano y comunitario
  • Centro de Asuntos de la Ciudad de Nueva York
  • Centro de Becas Públicas

La Facultad de Artes Escénicas de la New School ofrece 240 conciertos al año y es el hogar de The Stone, un local de música experimental de renombre. 

La tasa de aceptación de la nueva escuela y cómo ingresar fácilmente

Requisitos de admisión

Los requisitos de SAT, GPA, ACT y otros requisitos de solicitud son criterios importantes que no deben perderse en su solicitud universitaria de New School. 

Siga leyendo para conocer los requisitos de admisión según la tasa de aceptación de New School. 

La tasa de aceptación de la New School te dice qué tan competitiva es la universidad y los requisitos que debes cumplir.

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Tasa de aceptación de la nueva escuela

La tasa de aceptación de la Nueva Escuela es del 83.8%. Eso significa que de cada 100 solicitantes, 84 estudiantes son admitidos.

La escuela es muy ligera en su proceso de admisión. Tiene una buena oportunidad de ingresar a la New School University si cumple o supera estos requisitos. Cualquier puntaje menor que el GPA mínimo y el SAT/ACT reducirá sus posibilidades de obtener una carta de admisión.

La tasa de aceptación de la nueva escuela Requisitos de GPA

El promedio de la Nueva Escuela GPA es 3.37.

Si obtiene un GPA de 3.63, está bien ser un estudiante promedio B con algunas A en sus expedientes académicos de la escuela secundaria también. La universidad aceptaestá por debajo del promedio estudiantes. Sin embargo, tener C o D no será suficiente para convencer al comité de admisión de que puedes manejar los estudios universitarios y, por lo tanto, reducirá tus posibilidades de ingresar.

Sin embargo, su GPA será difícil de cambiar a tiempo para las solicitudes universitarias si actualmente es estudiante de tercer o cuarto año. Un GPA promedio de la escuela lo ubica como un estudiante por debajo del promedio.

Requisitos de SAT y ACT

Diferentes escuelas implementan diferentes requisitos para estandarizar las pruebas. La mayoría de las escuelas requieren la Sábado o ACT, mientras que otros también requieren pruebas de materias SAT. 

Antes de enviar una solicitud a la universidad de la nueva escuela, debe tomar el examen SAT o ACT. Es muy importante que te desempeñes bien en la prueba para tener una aplicación sólida.

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Nueva escuela Requisitos SAT

Aunque la mayoría de las escuelas no tienen un puntaje de SAT de corte oficial, en realidad hay un requisito de SAT oculto que se basa en el puntaje promedio de la escuela.

La Nueva Escuela El puntaje compuesto promedio del SAT es 1207 en la escala 1600 del SAT. Por lo tanto, los La nueva escuela es Competitivo para los puntajes de las pruebas SAT.

El puntaje del percentil 25 del Nuevo SAT es 1130, mientras que el puntaje del percentil 75 del Nuevo SAT es 1290. Lo que esto significa es que un puntaje del Nuevo SAT de 1130 lo ubica por debajo del promedio, mientras que 1290 lo ubica por encima del promedio.

A continuación se muestra el desglose de los nuevos puntajes SAT de New School por sección

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SecciónNormal25th percentil75th percentil
Matemáticas580530630
Lectura + escritura627600660
Compuesto120711301290

Política de elección de puntaje SAT

Tasa de aceptación de la nueva escuela

La Nueva Escuela La política de elección de puntuación de la "Sección más alta" es una parte importante de su estrategia de evaluación. También se conoce como “superpuntuación” y puedes elegir el Pruebas SAT mandar. El comité de admisión de la Nueva Escuela considerará sus puntajes de sección más altos de todas las diferentes fechas de exámenes SAT que envíe.

Por lo tanto, los estudiantes que tienen un puntaje bajo en el SAT de menos de 1130 deben volver a tomar el SAT. Tener un puntaje más alto aumentará significativamente sus posibilidades de ingresar la universidad de la nueva escuela.

La Nueva Escuela Requisitos de ACT

Al igual que para el SAT, no hay un problema conocido. ACT nota de corte basada en la nueva escuela nivel de aceptación. Sin embargo, si su puntaje es bajo, no tendrá ninguna posibilidad de ser admitido.

La Nueva Escuela el puntaje promedio de ACT es 26. Este puntaje hace que la universidad sea moderadamente competitiva en términos de puntajes de ACT.

El percentil 25 de la puntuación ACT es 24, mientras que el percentil 75 de la puntuación ACT es 29.

La universidad New School no tiene un requisito mínimo de ACT, pero si su puntaje de ACT es 24 o menos, no tendrá ninguna posibilidad de ingresar.

Visita el sitio web de la escuela 

Conclusión

The New School es una universidad privada de investigación fundada en 1919 en la ciudad de Nueva York. La escuela alberga cinco divisiones dentro de la universidad; la Escuela de Diseño Parsons, la Facultad de Artes Liberales Eugene Lang, la Facultad de Artes Escénicas (que consta de la Escuela de Drama, la Escuela de Música Mannes y la Escuela de Jazz y Música Contemporánea), la Nueva Escuela de Investigación Social y las Escuelas de Participación Pública.

Con un cuerpo docente excepcional y ex alumnos de renombre mundial, New School se compromete a desarrollar estudiantes que aborden y resuelvan los problemas sociales más apremiantes del mundo actual. La tasa de aceptación de la Nueva Escuela es 83.8%. La escuela es muy ligera en su proceso de admisión. El GPA promedio para ingresar es 3.37 mientras que el El puntaje compuesto promedio del SAT es 1207 en la escala 1600 del SAT. 

Preguntas frecuentes sobre la tasa de aceptación de la nueva escuela y cómo ingresar fácilmente 

1. ¿Es difícil ser aceptado en New School University?

La admisión a la Nueva Escuela no es realmente selectiva ya que la tasa de aceptación de la escuela es del 83.8%.

2. ¿Qué GPA necesitas para ingresar a la Nueva Escuela?

El GPA promedio de la Nueva Escuela es 3.37.
Si obtiene un GPA de 3.63, está bien ser un estudiante promedio B con algunas A en sus expedientes académicos de la escuela secundaria también. La universidad acepta estudiantes por debajo del promedio.

3. ¿Puedo ingresar a la Nueva Escuela con un GPA bajo?

Un GPA bajo no será suficiente para convencer al comité de admisión de que puedes manejar los estudios académicos universitarios y, por lo tanto, reducirá tus posibilidades de ingresar.

4. ¿Es prestigiosa la Nueva Escuela?

En la edición 2022 de Best Colleges, la clasificación de The New School entre las universidades nacionales es la n.º 136. La Nueva Escuela ofrece 45 especializaciones de pregrado y alrededor de 60 menores en cinco escuelas y universidades. 

5. ¿La Nueva Escuela es competitiva?

La tasa de aceptación de la Nueva Escuela es del 83.8%. Eso significa que la Nueva Escuela no es competitiva. De cada 100 postulantes, 84 estudiantes son admitidos.

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